教育教学督导简报
2020年第5期（总第17期）
一、网络在线教学周报（两周：04-18 --04-30）
（一）2020年4月18日到24日（教学周第十周）
以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年4月24日，全校共运行907门课程，上线教师440人，上线学生12214人。资源上传13932个，教师活动1678个，发布作业343个，批阅作业5768个。
全校整体数据（04-18--04-24） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量（PV） |
04.18 |
274 |
206 |
6326 |
1246820 |
04.19 |
286 |
212 |
5927 |
1104014 |
04.20 |
331 |
291 |
9996 |
3205673 |
04.21 |
335 |
279 |
9853 |
3164923 |
04.22 |
337 |
284 |
9607 |
2545758 |
04.23 |
322 |
261 |
9706 |
2456594 |
04.24 |
322 |
252 |
9197 |
2597894 |
周报数据 |
412 |
440 |
12214 |
16321676 |
课程数据（04-18--04-24） |
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
04.18 |
521 |
379 |
5 |
1390 |
862 |
2220 |
465 |
|
04.19 |
521 |
377 |
2 |
1300 |
875 |
399 |
220 |
|
04.20 |
585 |
402 |
5 |
2281 |
1007 |
13879 |
2252 |
|
04.21 |
563 |
402 |
1 |
2574 |
951 |
15818 |
1059 |
|
04.22 |
560 |
389 |
0 |
2150 |
950 |
11788 |
1341 |
|
04.23 |
581 |
407 |
2 |
2014 |
957 |
10911 |
1091 |
|
04.24 |
571 |
400 |
8 |
2223 |
938 |
11920 |
1458 |
|
周报数据 |
907 |
546 |
23 |
13932 |
1358 |
66935 |
7886 |
|
教师数据（04-18--04-24） |
|
教师访问量（PV） |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
04.18 |
33293 |
50 |
13 |
26 |
633 |
04.19 |
27328 |
10 |
0 |
29 |
826 |
04.20 |
78861 |
347 |
68 |
42 |
1408 |
04.21 |
59467 |
327 |
20 |
65 |
567 |
04.22 |
79656 |
304 |
18 |
36 |
746 |
04.23 |
56711 |
291 |
11 |
84 |
772 |
04.24 |
57550 |
349 |
52 |
61 |
816 |
周报数据 |
392866 |
1678 |
182 |
343 |
5768 |
学生数据（04-18--04-24） |
|
学生访问量（PV） |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
04.18 |
1213527 |
2170 |
452 |
14163 |
1648 |
04.19 |
1076686 |
389 |
220 |
9848 |
1960 |
04.20 |
3126812 |
13532 |
2184 |
33300 |
2439 |
04.21 |
3105456 |
15491 |
1039 |
34410 |
2474 |
04.22 |
2466102 |
11484 |
1323 |
25655 |
2002 |
04.23 |
2399883 |
10620 |
1080 |
23061 |
2692 |
04.24 |
2540344 |
11571 |
1406 |
26502 |
2807 |
周报数据 |
15928810 |
65257 |
7704 |
166939 |
16022 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（04-18--04-24） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
4005726 |
5 |
41 |
1765 |
2088 |
生物学院 |
2571394 |
3 |
47 |
1476 |
2051 |
经贸学院 |
2243700 |
2 |
44 |
1808 |
1978 |
医学院 |
2021199 |
2 |
33 |
1303 |
940 |
汽车学院 |
1832939 |
5 |
38 |
1408 |
3321 |
信传学院 |
1330400 |
2 |
45 |
1599 |
1468 |
建工学院 |
1195488 |
0 |
25 |
1496 |
950 |
机电学院 |
1017368 |
1 |
26 |
1356 |
604 |
基础学院 |
44959 |
2 |
46 |
0 |
339 |
马院 |
33650 |
0 |
34 |
0 |
182 |
（二）2020年4月25日到4月30日（教学周第十一周）
仍以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年5月1日，共运行853门课程，上线教师 398人，上线学生 12142人。资源上传 11934个，教师活动 1536个，发布作业234个，批阅作业4969个。
全校整体数据（04-25—05-01） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量（PV） |
04.25 |
0 |
210 |
7002 |
1465393 |
04.26 |
0 |
248 |
9496 |
2698859 |
04.27 |
0 |
252 |
9555 |
2736899 |
04.28 |
0 |
273 |
9703 |
2833927 |
04.29 |
0 |
263 |
9172 |
2151242 |
04.30 |
0 |
246 |
9725 |
2670805 |
05.01 |
0 |
148 |
5206 |
582497 |
周报数据 |
421 |
398 |
12142 |
15139622 |
课程数据（04-25—05-01） |
|
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
04.25 |
511 |
369 |
2 |
1191 |
868 |
3165 |
247 |
|
04.26 |
564 |
397 |
9 |
2135 |
952 |
11461 |
1588 |
|
04.27 |
577 |
399 |
4 |
2896 |
950 |
13036 |
1215 |
|
04.28 |
557 |
405 |
0 |
2374 |
930 |
14152 |
680 |
|
04.29 |
571 |
400 |
1 |
2119 |
957 |
10229 |
919 |
|
04.30 |
560 |
401 |
2 |
1049 |
930 |
12576 |
770 |
|
05.01 |
485 |
358 |
0 |
170 |
802 |
198 |
96 |
|
周报数据 |
853 |
529 |
18 |
11934 |
1296 |
64817 |
5515 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师数据（04-25—05-01） |
|
教师访问量（PV） |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
04.25 |
35523 |
65 |
18 |
28 |
799 |
04.26 |
57435 |
263 |
48 |
35 |
363 |
04.27 |
67619 |
338 |
61 |
43 |
890 |
04.28 |
59644 |
272 |
10 |
33 |
1693 |
04.29 |
42846 |
242 |
21 |
35 |
905 |
04.30 |
62247 |
351 |
16 |
45 |
247 |
05.01 |
13606 |
5 |
1 |
14 |
72 |
周报数据 |
338920 |
1536 |
175 |
234 |
4969 |
学生数据（04-25—05-01） |
|
学生访问量（PV） |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
04.25 |
1429870 |
3100 |
229 |
16854 |
2466 |
04.26 |
2641424 |
11198 |
1540 |
26652 |
2851 |
04.27 |
2669280 |
12698 |
1154 |
28041 |
2476 |
04.28 |
2774283 |
13880 |
670 |
26985 |
2258 |
04.29 |
2108396 |
9987 |
898 |
20907 |
2176 |
04.30 |
2608558 |
12225 |
754 |
27972 |
2402 |
05.01 |
568891 |
193 |
95 |
4389 |
629 |
周报数据 |
14800702 |
63281 |
5340 |
151800 |
15258 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（04-25—05-01） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
2994763 |
1 |
38 |
1701 |
1332 |
经贸学院 |
2584976 |
0 |
43 |
1787 |
1985 |
生物学院 |
2353173 |
5 |
40 |
1613 |
3342 |
汽车学院 |
1851155 |
0 |
38 |
1372 |
1285 |
医学院 |
1638713 |
4 |
29 |
1310 |
512 |
信传学院 |
1373140 |
6 |
41 |
1544 |
1874 |
建工学院 |
1191905 |
1 |
26 |
1473 |
436 |
机电学院 |
1049478 |
0 |
26 |
1341 |
621 |
基础学院 |
44929 |
1 |
38 |
0 |
459 |
马院 |
34956 |
0 |
34 |
0 |
46 |
|
|
|
|
|
|
|
二、学生评教
利用“钉钉”平台专门设计的学生评教表单，组织学生每周评教一次（自2020年2月28日17:05开始第一次评教），目前已连续开展学生评教十周（次）。
从现有统计数据来看，近半数同学（4553）参加了评教活动。99.10%的班级开展了线上教学，99.45%的教师能够按时参加网上教学，74.90%同学认为教学效果好，96.60%同学认为网上教学资源丰富，98.46%的同学认为作业适量批改及时，97.63%同学认为能够很好地开展线上答疑。
三、专兼职教学督导
（一）线上教学督导及时跟进
组织由17人组成的专家督导团队（其中专职督导教师7人、兼职督导教师10人），紧盯线上教学，开展线上教学督导活动。
（二）线上教学督导每天值班
专兼职督导教师，坚持每天（周一到周日）线上教学督导值班制度。并在“钉钉”上填写“网上教学督导反馈表”，发现问题及时反馈处理。两周内，专兼职督导老师共听课86节，共处理问题线索三条。
督导教师随机进入本校教师网上课堂，了解直播（录播）状况，掌握教学资源丰富程度，以及与班级同学互动情况。开展督导活动以来，任课教师大都能认真考勤，按时授课。教学资源上传丰富，督促学生完成网上教学活动。
根据线上授课老师在“超星”平台上所进行的课程编辑、课程活动发布、课程群聊互动等行为，“超星”平台活跃度前十名的老师和学生分别如下图（5月7日下午 15:40实时数据）：
（三）存在问题
1．很多老师使用混合平台教学，教学中往往侧重于课堂直播（录播），对于课程建设和班级管理关注不够，投入不足。如在超星学习通建课以后，后期管理和建设没有及时跟进。
2．学生每周一次的评教活动，参与人数有下降趋势（由4703下降到4553），学生评教积极性有所下降。
3．教学督导听课中发现，个别老师在授课中与学生聊天时间过长，专业知识讲授过少。
报：校领导
发：各二级学院、各部门
教育教学督导评价中心 2020年5月7日
