教育教学督导简报
2020年第6期（总第18期）
一、网络在线教学周报（两周：05-02 --05-15）
（一）2020年5月2日到5月8日（教学周第十二周）
以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年5月8日，全校共运行861门课程，上线教师381人，上线学生12065人。资源上传6071个，教师活动791个，发布作业225个，批阅作业2723个。
全校整体数据（05-02--05-08） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量 |
05.02 |
223 |
126 |
3990 |
501453 |
05.03 |
207 |
115 |
3706 |
412208 |
05.04 |
213 |
132 |
4223 |
632254 |
05.05 |
237 |
152 |
4733 |
628715 |
05.06 |
317 |
248 |
9102 |
2092721 |
05.07 |
340 |
263 |
9559 |
2689466 |
05.08 |
338 |
266 |
9318 |
2361684 |
周报数据 |
411 |
381 |
12065 |
9318501 |
课程数据（05-02--05-08） |
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
05.02 |
451 |
348 |
4 |
230 |
745 |
250 |
76 |
|
05.03 |
452 |
343 |
0 |
377 |
742 |
46 |
72 |
|
05.04 |
470 |
349 |
0 |
676 |
785 |
883 |
228 |
|
05.05 |
502 |
372 |
1 |
750 |
825 |
563 |
97 |
|
05.06 |
565 |
411 |
2 |
1302 |
964 |
9751 |
647 |
|
05.07 |
620 |
450 |
38 |
1436 |
1082 |
11660 |
435 |
|
05.08 |
607 |
438 |
19 |
1300 |
1078 |
10572 |
786 |
|
周报数据 |
861 |
563 |
64 |
6071 |
1439 |
33725 |
2341 |
|
教师数据（05-02--05-08） |
|
教师访问量 |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
05.02 |
15405 |
3 |
0 |
14 |
120 |
05.03 |
12901 |
0 |
1 |
22 |
336 |
05.04 |
19619 |
34 |
21 |
12 |
289 |
05.05 |
19495 |
20 |
6 |
18 |
473 |
05.06 |
42308 |
180 |
14 |
32 |
599 |
05.07 |
60782 |
252 |
14 |
34 |
394 |
05.08 |
58501 |
302 |
23 |
93 |
512 |
周报数据 |
229011 |
791 |
79 |
225 |
2723 |
学生数据（05-02--05-08） |
|
学生访问量 |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
05.02 |
486048 |
247 |
76 |
4248 |
757 |
05.03 |
399307 |
46 |
71 |
3174 |
618 |
05.04 |
612635 |
849 |
207 |
6816 |
661 |
05.05 |
609220 |
543 |
91 |
6345 |
777 |
05.06 |
2050413 |
9571 |
633 |
21006 |
1344 |
05.07 |
2628684 |
11408 |
421 |
26866 |
1765 |
05.08 |
2303183 |
10270 |
763 |
23247 |
1968 |
周报数据 |
9089490 |
32934 |
2262 |
91702 |
7890 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（05-02--05-08） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
1978742 |
14 |
39 |
1646 |
1152 |
生物学院 |
1793528 |
10 |
44 |
1727 |
1730 |
汽车学院 |
1163041 |
8 |
37 |
1292 |
724 |
经贸学院 |
1138633 |
5 |
39 |
1748 |
482 |
医学院 |
1018276 |
8 |
30 |
1382 |
214 |
信传学院 |
827630 |
7 |
38 |
1520 |
802 |
建工学院 |
748438 |
2 |
20 |
1446 |
448 |
机电学院 |
579669 |
1 |
26 |
1303 |
191 |
基础学院 |
29163 |
1 |
36 |
0 |
274 |
马院 |
24642 |
4 |
31 |
0 |
41 |
备注：以上排名仅限二级学院
（二）2020年5月9日到5月15日（教学周第十三周）
仍以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年5月15日，共运行1112门课程，上线教师 411人，上线学生 12196人。资源上传 11921个，教师活动 1591个，发布作业304个，批阅作业4965个。
全校整体数据（05-09—05-15） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量 |
05.09 |
339 |
248 |
9549 |
2694102 |
05.10 |
296 |
206 |
5714 |
970177 |
05.11 |
356 |
260 |
9520 |
2697378 |
05.12 |
368 |
261 |
9572 |
3094783 |
05.13 |
354 |
248 |
9386 |
2227526 |
05.14 |
376 |
285 |
9703 |
2908289 |
05.15 |
398 |
267 |
10159 |
3427553 |
周报数据 |
469 |
411 |
12196 |
18019808 |
课程数据（05-09—05-15） |
|
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
05.09 |
609 |
451 |
16 |
1670 |
1107 |
13627 |
898 |
|
05.10 |
551 |
405 |
7 |
795 |
984 |
1141 |
235 |
|
05.11 |
636 |
461 |
8 |
1947 |
1194 |
11751 |
1991 |
|
05.12 |
650 |
458 |
4 |
1526 |
1238 |
12797 |
912 |
|
05.13 |
669 |
462 |
6 |
2191 |
1223 |
8967 |
1125 |
|
05.14 |
701 |
476 |
3 |
1961 |
1264 |
11141 |
802 |
|
05.15 |
718 |
496 |
2 |
1831 |
1297 |
10892 |
1366 |
|
周报数据 |
1112 |
626 |
46 |
11921 |
1856 |
70316 |
7329 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师数据（05-09—05-15） |
|
教师访问量 |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
05.09 |
69679 |
273 |
25 |
47 |
628 |
05.10 |
27373 |
20 |
14 |
19 |
581 |
05.11 |
58530 |
257 |
125 |
30 |
631 |
05.12 |
71238 |
259 |
15 |
64 |
1114 |
05.13 |
46883 |
256 |
14 |
62 |
471 |
05.14 |
58874 |
254 |
26 |
39 |
891 |
05.15 |
76115 |
272 |
81 |
43 |
649 |
周报数据 |
408692 |
1591 |
300 |
304 |
4965 |
学生数据（05-09—05-15） |
|
学生访问量 |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
05.09 |
2624423 |
13354 |
873 |
25871 |
1917 |
05.10 |
942804 |
1121 |
221 |
8748 |
1305 |
05.11 |
2638848 |
11494 |
1866 |
23505 |
1765 |
05.12 |
3023545 |
12538 |
897 |
28077 |
2351 |
05.13 |
2180643 |
8711 |
1111 |
21112 |
1975 |
05.14 |
2849415 |
10887 |
776 |
27184 |
2178 |
05.15 |
3351438 |
10620 |
1285 |
27160 |
2096 |
周报数据 |
17611116 |
68725 |
7029 |
161657 |
13587 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（05-09—05-15） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
4006393 |
4 |
39 |
1668 |
1479 |
经贸学院 |
2786776 |
6 |
47 |
1785 |
1985 |
生物学院 |
2618457 |
2 |
45 |
1539 |
2550 |
医学院 |
2383920 |
3 |
33 |
1471 |
615 |
汽车学院 |
1866181 |
5 |
39 |
1372 |
1347 |
信传学院 |
1747694 |
7 |
49 |
1540 |
2037 |
机电学院 |
1270808 |
12 |
27 |
1350 |
524 |
建工学院 |
1225692 |
0 |
23 |
1470 |
514 |
基础学院 |
49961 |
3 |
40 |
0 |
326 |
马院 |
43313 |
3 |
31 |
0 |
487 |
|
|
|
|
|
|
|
备注：以上排名仅限二级学院
二、学生评教
利用“钉钉”平台专门设计的学生评教表单，组织学生每周评教一次（自2020年2月28日17:05开始第一次评教），目前学生线上评教已连续开展十二周。
从现有统计数据来看，近半数同学（4628）参加了评教活动。统计结果显示，98.96%的班级开展了线上教学，99.48%的教师能够按时参加网上教学，75.04%同学认为教学效果好，96.67%同学认为网上教学资源丰富，98.68%的同学认为作业适量批改及时，97.47%同学认为能够很好地开展线上答疑。
三、专兼职教学督导
（一）线上教学督导持续跟进
组织由17人组成的专家督导团队（其中专职督导教师7人、兼职督导教师10人），紧盯线上教学，开展线上教学督导活动。
（二）线上教学督导每天值班
专兼职督导教师，坚持每天（周一到周日）线上教学督导值班制度。并在“钉钉”上填写“网上教学督导反馈表”，发现问题及时反馈处理。两周内，专兼职督导老师共听课62节，共处理问题线索十余条。
督导教师随机进入本校教师网上课堂，或听课或看课，了解直播录播状况，掌握教学资源丰富程度，以及与班级同学互动情况。开展督导活动以来，任课教师大都能认真考勤，按时授课。教学资源上传丰富，督促学生完成网上教学活动。
根据线上授课老师在“超星”平台上所进行的课程编辑、课程活动发布、课程群聊互动等行为，“超星”平台活跃度前十名的老师和学生分别如下图（5月18日上午 09:33实时数据）：
（三）存在问题
1．很多老师使用混合平台教学，教学中往往侧重于课堂直播（录播），对于课程建设和班级管理投入不足。如在超星学习通建课以后，后期管理和建设没有及时跟进，超星平台留痕不多。
2．学生每周一次的评教活动，与前一周相比参与人数略有上升趋势（由4553上升到4628），学生评教积极性有所提高。
3．教学督导听课中发现，二级学院收集提供的教师进课信息不完整或不正确，导致督导听课无法进入，如部分老师创建qq群时未开启群号搜索，导致督导老师搜索不到群号，无法进入qq群直播课堂听课。
报：校领导
发：各二级学院、各部门
教育教学督导评价中心 2020年5月18日
