教育教学督导简报
2020年第4期（总第16期）
一、网络在线教学周报（两周：04-04 --04-17）
（一）2020年4月4日到10日（教学周第八周）
以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年4月10 日，全校共运行987门课程，上线教师403人，上线学生12150人。资源上传9696个，教师活动1576个，发布作业326个，批阅作业4791个。
全校整体数据（04-04--04-10） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量（PV） |
04.04 |
326 |
162 |
6097 |
800483 |
04.05 |
307 |
162 |
5135 |
625779 |
04.06 |
336 |
201 |
6489 |
952947 |
04.07 |
392 |
279 |
9996 |
3641298 |
04.08 |
394 |
266 |
9736 |
3079105 |
04.09 |
394 |
271 |
9924 |
3445232 |
04.10 |
384 |
250 |
9628 |
3063046 |
周报数据 |
514 |
403 |
12150 |
15607890 |
课程数据（04-04--04-10） |
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
04.04 |
520 |
374 |
2 |
543 |
894 |
167 |
206 |
|
04.05 |
487 |
354 |
0 |
702 |
853 |
176 |
227 |
|
04.06 |
540 |
381 |
0 |
795 |
915 |
669 |
240 |
|
04.07 |
586 |
416 |
2 |
1951 |
994 |
16896 |
2570 |
|
04.08 |
627 |
466 |
3 |
2217 |
1007 |
14013 |
2247 |
|
04.09 |
607 |
425 |
6 |
1801 |
985 |
14308 |
2195 |
|
04.10 |
588 |
415 |
0 |
1687 |
977 |
14131 |
2048 |
|
周报数据 |
987 |
633 |
13 |
9696 |
1507 |
60360 |
9733 |
|
教师数据（04-04--04-10） |
|
教师访问量（PV） |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
04.04 |
18353 |
4 |
3 |
3 |
234 |
04.05 |
17304 |
1 |
2 |
15 |
213 |
04.06 |
30367 |
18 |
3 |
49 |
352 |
04.07 |
76867 |
459 |
82 |
84 |
1209 |
04.08 |
71995 |
337 |
55 |
56 |
1112 |
04.09 |
82469 |
367 |
65 |
63 |
1214 |
04.10 |
71069 |
390 |
72 |
56 |
457 |
周报数据 |
368424 |
1576 |
282 |
326 |
4791 |
学生数据（04-04--04-10） |
|
学生访问量（PV） |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
04.04 |
782130 |
163 |
203 |
7482 |
1589 |
04.05 |
608475 |
175 |
225 |
5620 |
1236 |
04.06 |
922580 |
651 |
237 |
8123 |
1438 |
04.07 |
3564431 |
16437 |
2488 |
41772 |
2622 |
04.08 |
3007110 |
13676 |
2192 |
26942 |
2228 |
04.09 |
3362763 |
13941 |
2130 |
36286 |
3046 |
04.10 |
2991977 |
13741 |
1976 |
33639 |
2594 |
周报数据 |
15239466 |
58784 |
9451 |
159864 |
14753 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（04-04--04-10） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
4574516 |
1 |
39 |
1762 |
1139 |
生物学院 |
2593140 |
5 |
47 |
1468 |
1979 |
汽车学院 |
1755102 |
0 |
40 |
1413 |
2419 |
经贸学院 |
1657420 |
2 |
41 |
1804 |
628 |
医学院 |
1653351 |
0 |
31 |
1321 |
722 |
信传学院 |
1289987 |
0 |
42 |
1532 |
1621 |
机电学院 |
1067354 |
2 |
26 |
1352 |
431 |
建工学院 |
918268 |
2 |
22 |
1497 |
298 |
基础学院 |
41454 |
1 |
39 |
0 |
269 |
马院 |
34355 |
0 |
32 |
0 |
118 |
（二）2020年4月11日到4月17日（教学周第九周）
仍以使用较为广泛的“超星”平台为例，截至2020年4月17日，共运行1054门课程，上线教师 553人，上线学生 12835人。资源上传 13729个，教师活动 1873个，发布作业347个，批阅作业5534个。
全校整体数据（04-11--04-17） |
|
活跃课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
平台访问量（PV） |
04.11 |
292 |
184 |
5778 |
1273127 |
04.12 |
297 |
297 |
7406 |
1534091 |
04.13 |
332 |
350 |
10261 |
3577710 |
04.14 |
342 |
331 |
10688 |
3969909 |
04.15 |
343 |
392 |
10483 |
3210267 |
04.16 |
344 |
328 |
10075 |
3459313 |
04.17 |
328 |
287 |
9554 |
2972755 |
周报数据 |
419 |
553 |
12835 |
19997172 |
课程数据（04-11--04-17） |
|
|
运行课程（门） |
自建课程运行（门） |
新建课程（门） |
资源上传（个） |
运行班次（个） |
课堂活动（次） |
师生讨论（个） |
|
04.11 |
578 |
365 |
1 |
868 |
942 |
1902 |
375 |
|
04.12 |
546 |
382 |
2 |
1301 |
899 |
628 |
503 |
|
04.13 |
607 |
416 |
4 |
2240 |
995 |
14739 |
2479 |
|
04.14 |
592 |
410 |
2 |
2317 |
991 |
16905 |
1658 |
|
04.15 |
577 |
408 |
5 |
1804 |
984 |
11937 |
1643 |
|
04.16 |
583 |
417 |
2 |
2922 |
977 |
14501 |
1468 |
|
04.17 |
596 |
409 |
9 |
2277 |
962 |
12979 |
2131 |
|
周报数据 |
1054 |
595 |
25 |
13729 |
1514 |
73591 |
10257 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师数据（04-11--04-17） |
|
教师访问量（PV） |
发布活动（个） |
发起讨论（个） |
发布作业（个） |
批阅作业（个） |
04.11 |
29132 |
43 |
16 |
17 |
192 |
04.12 |
54440 |
25 |
9 |
15 |
581 |
04.13 |
105179 |
350 |
77 |
34 |
1279 |
04.14 |
98232 |
398 |
158 |
79 |
1285 |
04.15 |
94237 |
292 |
35 |
64 |
487 |
04.16 |
87770 |
385 |
32 |
77 |
949 |
04.17 |
72976 |
380 |
54 |
61 |
761 |
周报数据 |
541966 |
1873 |
381 |
347 |
5534 |
学生数据（04-11--04-17） |
|
学生访问量（PV） |
活动参与（人次） |
学生讨论（个） |
完成任务点（人次） |
完成作业（人次） |
04.11 |
1243995 |
1859 |
359 |
12057 |
1532 |
04.12 |
1479651 |
603 |
494 |
16332 |
1925 |
04.13 |
3472531 |
14389 |
2402 |
38166 |
2100 |
04.14 |
3871677 |
16507 |
1500 |
41196 |
3301 |
04.15 |
3116030 |
11645 |
1608 |
35827 |
2224 |
04.16 |
3371543 |
14116 |
1436 |
37199 |
3027 |
04.17 |
2899779 |
12599 |
2077 |
30933 |
2779 |
周报数据 |
19455206 |
71718 |
9876 |
211710 |
16888 |
其中：各二级学院使用数据如下：
院系使用数据top10（04-11--04-17） |
院系名称 |
院系访问量 |
新建课程（门） |
上线教师（人） |
上线学生（人） |
资源上传（个） |
护理学院 |
5808830 |
4 |
46 |
1818 |
3505 |
生物学院 |
3059041 |
6 |
50 |
1498 |
2857 |
经贸学院 |
2675134 |
3 |
59 |
1869 |
1145 |
医学院 |
2166326 |
2 |
34 |
1487 |
897 |
汽车学院 |
1952811 |
1 |
54 |
1438 |
1672 |
信传学院 |
1887771 |
1 |
60 |
1835 |
2019 |
建工学院 |
1150747 |
0 |
38 |
1501 |
742 |
机电学院 |
1131209 |
2 |
36 |
1388 |
335 |
基础学院 |
58567 |
3 |
51 |
0 |
342 |
马院 |
52768 |
1 |
37 |
0 |
83 |
|
|
|
|
|
|
|
二、学生评教
利用“钉钉”平台专门设计的学生评教表单，组织学生每周评教一次（自2020年2月28日17:05开始第一次评教，已连续评教八周）。
从现有统计数据来看，近半数同学（4703）参加了评教活动。98.98%的班级开展了线上教学，99.43%的教师能够按时参加网上教学，75.12%同学认为教学效果好，96.66%同学认为网上教学资源丰富，98.62%的同学认为作业适量批改及时，97.55%同学认为能够很好地开展线上答疑。
三、专兼职教学督导
（一）线上教学督导及时跟进
组织由17人组成的专家督导团队（其中专职督导教师7人、兼职督导教师10人），紧盯线上教学，开展线上教学督导活动。
（二）线上教学督导每天值班
专兼职督导教师，坚持每天（周一到周日）线上教学督导值班制度。并在“钉钉”上填写“网上教学督导反馈表”，发现问题及时反馈处理。两周内，专兼职督导老师共听课94节次，共处理问题线索三条。
督导教师随机进入本校教师网上课堂，了解直播录播状况，掌握教学资源丰富程度，以及与班级同学互动情况。开展督导活动以来，任课教师大都能认真考勤，按时授课。教学资源上传丰富，督促学生完成网上教学活动。
4月11日到4月22日，启动“课堂优秀奖”线上教学听课。来自全校10个二级学院的共21名教师，在各类教学平台上进行了精彩的线上教学展示。
根据线上授课老师在“超星”平台上所进行的课程编辑、课程活动发布、课程群聊互动等行为，“超星”平台活跃度前十名的老师和学生分别如下图（4月20日早10:02实时数据）：
（三）存在问题
1．很多老师使用混合平台教学，教学中往往侧重于课堂直播（录播），对于课程建设和学习管理投入不足。如在超星学习通建课以后，后期管理和建设没有及时跟进。
2．学生每周一次的评教活动，参与人数有下降趋势（由4963下降到4703），学生评教积极性有所下降。
3．为实现随时开展教学督导线上巡（看）课，直观感受教师线上教学情况，除采取在线听课（直播或录播）进行督导外，拟寻求技术支持，通过一定的技术手段，增强线上教学督导的精准性、有效性。
报：校领导
发：各二级学院、各部门
教育教学督导评价中心 2020年4月20日
