为了进一步完善教学质量保障体系，切实做好教学质量评价工作，充分发挥学生参与教学管理的主体作用。11月27日下午，我校召开第四届学生教学信息员大会。会议采用双校区同步，线上、线下相结合的方式进行。教育教学督导评价中心全体人员，教务处和学生处领导，校级督导员，各二级学院教管办主任以及全体学生信息员参加了本次会议。会议由教育教学督导评价中心宋阳老师主持。

会上，王丹主任首先向各位信息员介绍了各学院的校级督导和教管办主任，强调在今后的工作中信息员要加强同各位指导老师的联系。随后宣读了《合肥职业技术学院关于表彰2023～2024学年优秀学生评教分中心和优秀学生教学信息员的通知》和《合肥职业技术学院关于聘任第四届学生评教信息员的通知》，并希望受表彰的同学珍惜荣誉、再接再厉，号召广大信息员要向身边的优秀看齐。

学生评教中心的代表们纷纷踊跃发言，分享从事信息员工作以来的心得体会。学校学生评教中心主任麻巧巧同学代表全体学生评教中心的信息员，对各位领导和老师的参会表示欢迎与感谢，她阐述了分中心干部应具备的基本能力并分享了处理工作问题的经验，强调分中心干部应以身作则，做好带头作用；优秀信息员代表张馨媛分享了自己担任班级信息员的感悟，围绕教学信息员的职责以及工作态度，阐述了优秀信息员应秉持认真负责的态度去对待评教工作；优秀信息员干部代表潘晓萱强调了信息员在收集评教信息的时候要多与班级同学交流，以求客观准确公正地反馈教学情况。在工作中保持谦虚谨慎的态度，不断总结经验教训，努力提高评教工作的科学性、有效性；新生信息员代表王康倡导信息员要引导同学们树立正确的学习态度，尊重教师的劳动成果，积极配合教学工作，共同营造良好的教学氛围。

随后上学年荣获“优秀学生评教分中心”的经贸学院教管办主任刘博文、校级教学督导员韩明霞、学生处李梁友老师相继发表讲话。刘博文老师在发言中分享了工作经验，他充分认可信息员工作的重要性并且对学生信息员表现出的优良作风给予了高度表扬，他强调学院会继续支持信息员工作，加强教学常规管理。韩明霞老师就信息员如何与教师沟通课堂教学问题给出了建议。李梁友老师强调了信息员三重身份的作用，作为学生要认真学习、作好表率；作为信息员要立足岗位、履职尽责；作为班级干部要融入集体、有所担当。

最后，王丹主任对此次会议进行总结发言，学校管理的优化和教学质量的提升离不开学生评教，各位信息员更应秉持认真负责、实事求是的工作态度。同时强调了“两心”以及“四级沟通”的工作方式方法：希望各位信息员在评教工作中，保持对工作的热心与用心；建议信息员要多与辅导员和任课教师、学院教管办老师、校级督导员、督导中心及时沟通反馈同学们的建议和意见，共同推进学校学风建设。