为进一步深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，12月30日上午，我校在汇心湖校区图书馆627会议室召开贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》工作协调会。会议由学校党委书记王杰才主持，学校领导及相关主要职能部门领导参加了会议。

校党委书记王杰才提出，深化新时代教育评价主要分为结果评价、过程评价、增值评价和综合评价。《深化新时代教育评价改革总体方案》列出的重点任务是改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，这也是深化教育体制改革以来首次出现这样的提法。我校列出“负面清单”体现的就是改进结果评价、强化过程评价，而“任务清单”是长期改进的过程，需要积极探索增值性评价，逐渐健全综合评价。新时代教育评价改革工作，要在高度重视下积极推进，在督查改进中不断提高。会上，牵头部门教育教学督导评价中心主任王玉蓉首先汇报了目前我校贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的工作情况，提出要加强部门协作、进行科学研判、明确学校层面总体改革目标等几点思考。各相关部门负责人分别汇报了负责牵头的工作任务贯彻落实情况。

参会校领导分别讲话，学校纪委书记陶宁指出清单要进一步细化，部门之间要加强沟通，二级学院也要参与。校党委委员、副校长孙兴林提出四点要求，第一是要提高站位；第二是要加强调研；第三是落实要实，第四是要加强检查和指导。党委副书记胡其云提出首先要提高政治站位，高度重视；其次要学懂弄通、深刻领会《深化新时代教育评价改革总体方案》；第三是加强顶层设计，建立具有合职特色的教育评价制度体系，并强化制度保障和经费保障，确保改革落实落地。最后，王杰才总结讲话。他强调：深化新时代教育评价改革工作，要坚持两个方面导向，一个是目标导向，一个是问题导向。首先是加强顶层设计，明确目标，明晰责任；其次是对照目标找准问题，有效解决问题，促进学校内涵发展。王杰才指出，在深化我校新时代教育评价改革过程中，要做到“六个注重”：一是注重举一反三，促进各层面教育评价改革水平不断提高；二是注重既要立足现状又要着眼未来；三是注重内容兼顾形式；四是注重协调好统一与精准的关系；五是注重牵头而非包办；六是注重评价要与时俱进。王杰才强调指出，与会各相关部门负责人要切实提高政治站位，以职教本科为目标，以改革创新为动力，以提质培优行动计划为抓手，全面贯彻落实新时代教育评价改革总体方案，努力向“国内一流、职教标杆”的目标迈进。