为落实国家教育部和安徽省教育厅关于职业教育提质培优、增值赋能、以质图强的要求，立足合职特色，鼎力推进学校治理体系和治理能力现代化，不断优化内部质量保证体系，深化考核激励制度改革，增强师生诊改的内生动力，持续培育具有我校特色的现代质量文化，3月11日上午，我校在汇心湖校区图书馆627会议室和鼓山校区三楼会议室召开安徽省教育厅对我校诊改复核意见反馈会。会议由学校主要负责人主持，学校诊改工作领导小组成员参加了会议。

会上，诊改工作办公室主任王玉蓉教授首先汇报了安徽省教育厅对我校的诊改复核反馈意见，提出了各职能部门2021年诊改任务建议。

诊改领导小组围绕诊改复核反馈意见中“两链打造与实施”、“螺旋建立与运行（学校、专业、课程、教师、学生层面）”、“引擎驱动与成效”、“平台建设与应用”四个方面提出的不足和改进建议进行了充分的讨论，确定了2021年诊改任务。

副校长周晓隆教授提出，学校、牵头主管部门、职能部门及个人四个层面要提高诊改意识，将诊改工作与日常工作相结合，建立具有我校特色的创新诊改机制，充分利用诊改平台找出未达标数据，学会使用平台辅助工作。

党委副书记胡其云从“牢固树立自律、标准、质量意识”、“三全育人”、“目标、问题、效果导向”三个方面，要求全校积极参与诊改、建立校院两级管理机制，建立以院长、书记为组长的工作组，积极推进二级学院专业、课程、教师、学生层面诊改。

最后，校主要负责人从四个方面总结发言，首先要求全校提高认识、转变理念。强调诊改不是一次性工程，将是学校的常规工作，要与学校整体工作深度融合，要提升诊改参与度，充分利用诊改平台客观数据进行工作评价，使学校管理方法更科学，管理水平上台阶。第二是要深入研究、细化方案。要基于学校实际，根据诊改专家反馈意见，加强诊改工作研究，提前谋划、抢占先机、提高实力。第三是数据畅通、扩大应用。提出要加强平台建设，尽快做好诊改平台及其他平台的对接，为进一步完善诊改工作提供平台支撑。第四是融会贯通、提高质量。提出除十四五规划外，提质培优等重点工作都要纳入诊改工作，主要业务数据都要进平台，相互支撑。通过这个抓手，对照目标随时抓取数据，将极大地提高学校治理水平和办学质量，促进我校五大战略中质量强校战略的实现。

会议强调，诊改复核顺利通过要感谢全校师生的共同努力，希望全校师生以此次诊改通过为良好契机，继续努力，将诊改工作开展得更深入、更细致、更全面, 同心协力书写合职高质量发展新篇章。